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passaggio elementari/medie

 
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Inviato: Dom Giu 25, 2017 12:45 pm    Oggetto: Ads

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ciris
neoutente


Registrato: 10/01/13 10:04
Messaggi: 1

MessaggioInviato: Mer Gen 16, 2013 12:32 pm    Oggetto: passaggio elementari/medie Rispondi citando

Buongiorno a tutti,
sono una nuova utente di questo forum e vorrei porre una domanda riguardo il passaggio da scuola primaria a secondaria di primo grado.
Mio figlio Davide, con sindrome di down, ha 11 anni, sta attualmente frequentando la quinta della scuola primaria.
E' possibile un anno ponte fra elementari/medie? e in che cosa consisterebbe?
Abitiamo in un piccolo centro vivino Sanremo, e la scuola in un unico edificio comprende scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di I grado, l'Istituto comprensivo da cui dipendiamo comprende altre scuole a Sanremo ed in altre frazioni circostanti.
La soluzione che io ritengo più idonea alla nostra situazione sarebbe che l'insegnante di sostegno della scuola primaria lo potesse accompagnare almeno per un anno ancora nella secondaria di I grado.
Sapete se questo è possibile? Ho già parlato col Provveditorato e mi hanno detto che tecnicamente sarebbe possibile, ma tutto dipende dal Dirigente di Circolo e subordinato alla presentazione di un progetto che poi dovrà essere approvato anche da loro.
Qualcuno sa darmi dei chiarimenti? avete esperienze in merito?

Grazie.

Maura
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Kodia
Site Admin
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Registrato: 23/10/09 19:04
Messaggi: 2357
Residenza: deserto di Atacama

MessaggioInviato: Gio Gen 17, 2013 9:31 am    Oggetto: Rispondi citando

Ciao Maura e benvenuta Smile
quello di cui tu parli è il progetto ponte tra un ordine di scuola e il successivo, che è una prassi e si attua appunto dall'inizio dell'anno solare (gennaio) fino alla fine dell'anno scolastico in corso.
Ora dammi un po' di tempo perchè nel forum di questa sezione non riesco più a trovare dove ne avevo parlato, ma avevo salvato i documenti/schede che possono esserti utili (ma anche agli altri genitori che leggono).
Che mi risulti cmq un'ins della primaria non può passare al grado successivo appunto per questo deve lavorare nei mesi precedenti con la nuova scuola per passare tutte le info necessarie in modo che il nuovo docente di sostegno sia messo nella condizione migliore di lavorare con tuo figlio.
é previsto solo una sorta di tutoraggio/affiancamento, cioè per alcune settimane all'inizio dell'anno il veccho docente affianca il nuovo e così permette il passaggio ottimale Smile quindi tu nel frattempo tampina chi di dovere e fatti dare ogni info possibile. A presto Smile

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nut
Ospite





MessaggioInviato: Sab Gen 19, 2013 7:14 am    Oggetto: Rispondi citando

l'insegnante accompagna l'alunno per un periodo nella nuova scuola..può essere un mese o qualcosa di più...bisogna sentire gli accordi...per far ambientare lo studente.
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bazen
utentejr


Registrato: 27/07/10 13:42
Messaggi: 217

MessaggioInviato: Lun Gen 21, 2013 9:07 pm    Oggetto: Rispondi citando

Ciao Maura e benvenuta. Anche a me non risulta sia possibile il passaggio "automatico" del sostegno dalla primaria alla secondaria. Ma è per questo che risulta fondamentale una meticolosa compilazione del PEI nel tempo e che questo passi al ciclo successivo.
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daniela
utentesenior


Registrato: 25/10/09 12:35
Messaggi: 563

MessaggioInviato: Mer Gen 23, 2013 5:44 pm    Oggetto: Rispondi citando

Ciao. Anche a me non risulta che ci sia una continuità in automatico dell'insegnante di sostegno. Diverso se si trattasse di assistente educatore, o almeno nella nostra regione è garantita la continuità del sostegno dell'educatore nel passaggio fra ordini di grado diversi purchè nello stesso Comune.
Il progetto ponte invece risuta come descritto da Kodia, così come l'accompagnamento per un brevissimo periodo come detto da Nut.
Per quanto riguarda la documentazione questo è ciò che dicono le Linee Guida:
nel documento del Ministero Istruzione, Università e Ricerca, "Linee guida per l'integrazione scolastica degli alunni con disabilità", si afferma che "...è importante sottolineare l'importanza, in particolare nel momento del passaggio fra un grado e l'altro d'istruzione, del fascicolo individuale dell'alunno con disabilità, che dovrà essere previsto a partire dalla Scuola dell'Infanzia e comunque all'inizio del percorso di scolarizzazione, al fine di documentare il percorso formativo compiuto nell'iter scolastico".

Altresì, si afferma che "Relativamente al passaggio dal primo al secondo ciclo di istruzione o nei passaggi intermedi, è opportuno che i Dirigenti Scolastici coinvolti prevedano forme di consultazione obbligatorie fra gli insegnanti della classe frequentata dall'alunno con disabilità e le figure di riferimento per l'integrazione delle scuole coinvolte, al fine di consentire continuità operativa e la migliore applicazione delle esperienze già maturate nella relazione educativo-didattica e nelle prassi di integrazione con l'alunno con disabilità".

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Daniela
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